视障人士的“视界”你了解多少？小记者体验无障“爱”阅读

　　晋江新闻网12月8日讯  爱是一座桥梁，让我们心无障碍。为了让更多人理解、尊重、关心、帮助残障人士，12月5日，晋江市残联阿旦工作室邀请30名小记者走进晋江市图书馆，用心感受视障人士的“视界”。

　 参观视障阅览室 

　　书香“触手可及”

　　在工作人员的带领下，我们走进视障阅读室，一排排整齐厚实又泛黄的书籍映入眼帘。我轻轻地抽出一本翻开，眼前是一片如同天书般的凹凸小圆点，触摸着这些“文字”，我无法想象盲人是怎么摸懂这些“特殊的文字”的，不禁想起失去视力和听觉的海伦·凯勒，她是怎么艰辛地读书，又有着怎样顽强的毅力摸索着这些小点点学习知识，最终成为掌握五种文字的著名作家，而我们拥有着健康的体魄，接受着良好的教育，又有什么理由不好好学习呢？

　　在工作人员为我们讲解了盲文点显器视障阅读工具后，我亲身体验了一把，小心地将手指放在点触键盘上，通过触摸感受盲文点显器像小精灵们舞动般一突一收的变化。随着点显器上不同频率的跳动，耳脉里传来一阵阵机械声，我努力想要“获取”神秘“电码”，最终却也只能通过电脑里的文字读懂信息。

　　体验盲道 

　　感受视障人士的“视界”

　　本次活动中，让人感触最深的就是走盲道。我们平常鲜少注意到盲道，这次走进图书馆，我们便注意到有一条盲道从门口通向视障阅览室。我们仔细观察注意到，盲道分长条状和圆点。工作人员告诉我们：“长条状是行进标记，指引盲人向前行走；圆点是止步点，提醒盲人前方空间环境出现变化，可能有障碍物、楼梯、拐弯……”

　　戴上眼罩、拿着盲杖，我们开始了一次全新的体验。有的小记者认为自己已经摸清道路了，一开始大步向前走，可一到拐弯处就走过头，他立刻慌了，只能一边用盲杖四处试探，一边用脚底跺着地板感受盲道；有的小记者一走上盲道，便成了无头苍蝇，慌乱极了，最后只能靠着小伙伴搀扶才顺利走完路程……

　　终于轮到我了，面对前方未知的道路，我不再像平时一样大步流星，而是小心翼翼地一点点挪步，内心极度缺乏安全感。正常几秒钟就能轻松来回的一小段路，我足足花了3分多钟才走完，这让我深深地感受到盲道对于盲人的重要性。我也希望每个人都能尽自己的一份力量，制止占用盲道行为，让他们感受到“光”和温暖。

　　在一旁的家长都对本次活动点赞。强民小学小记者施锦霖的妈妈说道：“有了这次体验，不仅了解了视障人士的日常生活有多不容易，也更加明白了眼睛的重要性。”

　　小记者感言

　　参观完视障阅览室，小记者们又玩了盲盒摸字的游戏，体验了走盲道，深刻了解到视障人士生活的不便。我们一定要多关爱残障人士，多用科学技术为他们提供更方便的服务，让他们的生活充满爱的源泉！ 

　　曾嘉轩（晋江金井毓英中心小学）

　　戴上眼罩后，我的眼前马上一片漆黑，什么也看不见，根本分不清东西南北。虽然有盲杖，但我走盲道时还是很不自在，常在拐角处走过了头，引得周围的人哈哈大笑。这次的活动让我深深体会到了视障人士生活的不容易，也从中认识到了眼睛的重要性。我呼吁所有人一定要保护好自己的眼睛。 

　　施锦霖（晋江龙湖强民小学）

　　眼睛是心灵的窗户。这次活动告诉我们：要爱护双眼，感受世界的光明与美好，正所谓“生活不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。在体验走盲道的过程中，我心里十分害怕，怕自己不小心被障碍物绊倒，或撞到人。这也让我想起平时看到的盲道，盲人出门多么不易呀！有的盲道还被电动车占用或是路面有所损坏，那得多危险啊。所以我呼吁大家，以后看到这种情况，要伸出援手，清除盲道障碍物，让视障人士通行无阻。 

　　刘雅雯（晋江市实验小学凤竹校区）

　　指导记者_欧阳霆 董严军

　　小记者_吕楚妍（晋江梅岭心养小学） 胡陈霖（晋江市安海中心小学）