谭辉，男，1965年出生，晋江南侨中学政治老师。31年来，他扎根基层，多次放弃进城和提拔的机会。他以幽默风趣的教学方式，赢得了学生的喜爱和支持；他靠先进的教育教学理念“走出”农村，培养了一批优秀的中青年教师。
1984年，从泉州师专政教系毕业的谭辉，被分配到晋江南侨中学。12年后，面对身边许多教师进城、下海的“潮流”，谭辉有过彷徨，但几经思考，他还是觉得教师职业适合自己。他告诉自己：“要当一位名师”。从此，谭辉潜心教科研，朝着当初定下的目标不断前进，并取得了可喜的成绩。
80年代初，南侨中学除了一幢华侨捐建的两层单身宿舍，其余都是平房；学校的图书馆、食堂也都设在40年代的建筑物里。面对这简陋的条件，初来乍到的谭辉没有犹豫，在这所学校一留就是31年。一到南侨中学，谭辉就被委任为学校团委副书记。此外，在班主任、年段长、教研组长、工会副主席、政教处主任等岗位上，他也都有过历练并发挥光热。
1996年是谭辉教学生涯中特别重要的一年。当时，学校许多老师放弃了教学事业，选择进城或是下海。看着同行们纷纷转行，谭辉心里既迷茫，也彷徨，但几经思考，他觉得育人树人才是最适合他的事业。谭辉告诉自己：“不能再瞎混了，我得当一位名师！”目标既定，谭辉没有蹉跎时光，而是自考了本科，并进修研究生课程，潜心琢磨教学。在投身学科研究的进程中，谭辉愈发觉得“学习”和“育人”的乐趣可贵，为了有足够的精力搞学科，他甚至放弃了被提拔为副校长的机会。30多年来，他虽身处农村教学一线，却在泉州、全省乃至全国负有声望，多次参与编写福建省高考《考试说明》、全国高考福建省自主命题，在福建省高考评卷中任课题组长，并先后获评全国优秀教师、全国中小学优秀德育课教师、福建省特级教师等荣誉。
作为一名政治老师，谭辉非但没有给人说教和刻板的印象，相反，他很善于表达，改变了学生对政治课“没意思”的偏见。对于“如何上好课”，谭辉有自己的认识。他觉得，首先教师要对教材有系统、深刻的理解，然后根据教学对象有选择、生活化地去教。谭辉不仅教给学生知识，也关心他们的生活，在他眼里，“教书就是交朋友”：在开讲座时，老谭会即兴唱歌；路过学生在打羽毛球，他会停下脚步和他们来几回合；寒门学生没钱吃饭，老谭把他喊到家里吃；见学生春节孤苦伶仃，他便领学生回家过年；多年来，他资助数十名学生完成学业，热心帮助和辅导学生，却从未索取任何报酬……
这些年，谭辉不光自己进步，也指导、培养出一批优秀的年轻教师，帮助他们成长为泉州市、晋江市学科带头人、骨干教师、教坛新秀等。2002年，当时还是新人的南侨中学政治教研组组长吴海燕，在初登讲台时就遭到老谭闯课堂的“捣乱”。那天，吴海燕正在给学生上《商品的价值》，老谭突然自称“捡废品的”闯进教室，并问她废品有没有价值。海燕一下子懵了，老谭便上去谈了自己的看法。后来，海燕经常去听老谭的课，向老谭取经，老谭也乐于分享自己的经验。2003年，吴海燕在泉州市创新教学比赛中获得二等奖，这对于一个初出茅庐的年轻人来说及其难得。
去年，学校给谭辉安排了一个“新官职”——校学术委员会主任。谭辉说，接下来，他想做一些跨学科的学习研究，带更多的年轻教师成长，在南侨中学这所面朝大海的学校，继续惬意地学习、生活。
