某晋企推出留人新举措

晋江新闻网12月14日讯（记者  庄娜芬）　前不久，晋江某纺织企业（以下简称J公司）新厂投产，头批200多名一线员工进厂。

　　接近年关扩大产能，最难的莫过于用工问题了，但J公司显然早有准备。早在几个月前，该公司就频频与全国的多家职校建立校企合作关系，一批批职校生陆续加入J公司，上岗培训。“新厂投产后，直接将这些职校生中比较优秀的学生调往新厂，担任新生产线的班组长，管理公司新招进来的农民工。”J公司人力资源江经理表示，这样新厂的管理和生产就都有保障了。

　　职校生刚入厂没多久就当管理？技术过硬吗？管理能力足够吗？农民工会服吗？对于J公司的做法，不少业内人士认为颇为“冒险”，但江经理显然有自己的考虑。

　　让职校生一进厂就“当官”

　　江经理介绍，J公司近几年来合作的职校数量在同行中算是很高了，虽然与校方合作颇为愉快，但也有一个很大的困扰：职校生的稳定率太低了。“一般来一批学生，一年后能留下50%就已经非常不错了。”

　　如今，新厂投产亟须用人，正好给了留住这些职校生一个很好的机会。江经理分析，现在的职校生都是80后、90后，留不住的主要原因就是嫌一线生产太苦太累，认为整天机械操作很没有成就感，没有耐心。“但这个群体也有不少优点，思想很活跃，由他们来担任班组长等基层管理，借助他们的创新性思维，可以为一线生产注入很多新的理念。同时，这个群体有学识，做事情会懂得讲究方式方法，管理不会简单粗暴，能够帮助留住一线员工。”

　　至于技术方面，江经理认为，因为具备理论知识，再加上前期已经在老厂进行了几个月的培训，都能融会贯通很快上手。“现在，让他们一到企业没多久就‘当官’，一来给他们一个发挥才能的平台，让他们不会觉得自己的青春都耗费在机械化的操作中；另一方面也解决了新厂缺人手缺管理的问题。”

　　至于农民工是否会不服“年轻班组长”的管理，江经理介绍，由于新厂的一线员工都是新招进来的，还不存在论资排辈的现象，目前“年轻班组长”与一线农民工相处还算融洽，还没出现农民工不服年轻班组长管理的现象。

　　“而且，因为有了施展才华的平台和空间，辅以优厚的薪酬待遇，今年来招收的这几批职校生，流失率明显比之前的低了很多。”江经理表示。

　　业内人士：“治标不治本”

　　职校生不容易留住的问题，很多企业的HR也深有同感，原因与江经理分析的差不多。但对于J公司所采取的做法，不少HR还是表示风险颇大。

　　“如果‘新官们’能够与新招的农民工一直这么融洽地相处下去，J公司的做法自然不失为一种企业、学校、社会、学生个人多赢的模式。但我个人认为，这种‘和谐’要持续下去，必须具备几个条件。”兴业皮革科技股份有限公司王佑淞表示。

　　他认为，首先，企业的产品应该不能太复杂、或者作业流程比较细分而且清晰，对作业人员的经验依赖较小。否则，“新官们”自己对产品、产品线、产品技术都一抹黑，那也没法如预期；其次，要么“新官”上岗前培训时间有较充裕的长度，要么企业文化（如行为规范、价值观、组织作风与行事习惯等）较规范，比较容易植入“新官们”的头脑，否则，也会使他们自顾不暇，难以教导下属，使整个新团队会经历一段非常艰难的阵痛期；再则，企业有较强的人才速成能力，尤其是观念与文化的移植能力。“即使满足前三个条件，我个人认为，比较稳健的做法还是‘掺沙子’，即要有一定比例的‘老臣’加入‘新官’团队，形成‘老、中、青’三结合的模式会比较好。”

　　“新厂推行‘新官’制度，相较老厂会容易一些，但个人认为采用这种方式留人，治标不治本，无法长久，毕竟管理的岗位始终有限。”乔丹体育股份有限公司人力行政中心总监詹伟峰认为，J公司应该构建长远的（至少1-3年）人才梯度规划，明确自身的目标、需求和计划，在此基础上再确定校企合作的方式、目标和计划，同时构建储备人才计划，对储备人才实行不同的政策，包括薪资福利、绩效管理、晋升管理机制等等，这样才能从根本上起到吸引人才和留住人才的作用。

　　□他山之石

　　晋江另有一家纺织企业（S公司），今年7月份也是有新厂投产，很凑巧的是，该公司当时也从老厂抽调了一批职校生到新厂任职。所不同的是，这批职校生所担任的职务，以及S公司对他们的培养方式，与J公司颇为不同。

　　S公司行政副总刘总介绍，S公司每年也会从全国各地招进不少职校生，与J公司江经理的观点相同，刘总同样认为职校生吃不了苦，待不住一线，但却颇有想法，而且具备理论基础，经常会有创新之举。

　　为此，S公司内部有一个“技术员”的岗位，这个岗位的主要职责是：研究如何保持产品质量稳定，查看生产设备是否异常，了解各个生产岗位是否按照正确的操作程序操作等，是属于“技术类”的岗位，其晋升通道为“技术员———助理工程师———工程师”。

　　“让职校生当管理，很多资历较老的农民工很容易不服气，而且现在的80后90后往往都是独生子女，性格也不适合当管理。但让他们当技术员却很合适，这个岗位相当于生产车间的‘纪委’，随时发现生产过程中的不足，在凭借他们的创新意识和能力，去解决问题。”刘副总介绍，S公司新厂投建后，这批职校生技术员发挥了很大的作用，通过他们的及时“纠偏”和积极探索，让新厂的生产能够很顺利地进行。

 [编辑：朱婧]