晋江市十二五课题阶段研讨活动在晋江第二实小展开

　　晋江新闻网12月9日讯 12月4日，教师进修学校施丽聪老师主持的晋江市十二五课题《小学语文读写互促教学策略的研究》课题阶段研讨活动在晋江第二实验小学开展。活动由课题参与者李玲玲老师和林明雅老师作课六年级“往事”主题单元习作的指导与赏析。李玲玲老师着重从单元梳理入手，引导学生从阅读课中得法迁移到习作中，练得扎实并建构一定模式；林明雅老师则侧重从学情出发进行习作赏析评讲，在她用心指导下孩子习作评改能力有不同程度的提高，真正达到面向全体学生，体现语言文字的运用。这也是晋江二小校本教研行动的有效举措之一——“同伴合作”研讨。二者，得到了有效的的整合。

　　两位老师的执着探索得到与会老师的赞赏，老师们就“读写互促”的教学进行有效而深刻的交流，围绕教学策略的提炼与推广进行深挖掘。让与会老师学有所获、学有所思！大家一致认为这是课题实验的深度研深研透，真正受益的是师生。

　　参与此次活动的除了课题组成员，还有宁德市寿宁县前往晋江二小挂职的校长，进修学校科研处姚清潮老师全程参与活动。