罗山中学：“四学”课堂改革持续深入开展

　　晋江新闻网11月21日讯 罗山中学黄培开校长以《传承罗中精神打造课改强校续写罗中辉煌》为课改引航。学校教研室着力“导学案模板”和“学科评价模式”的“双模”建设。在新的学期以“小组课堂评价”为着力点，推行“三统一”(统一评价小黑板，统一每堂课分值，统一数据收集统计渠道和规则),落实“三覆盖”(覆盖全班级，全学科，全课堂。)进行小组运行课堂评价，推动小组互学环节的深入开展。并汇编2012-2013年度课改论文《罗裳芳林》。学校教务处贯彻课堂常规每日反馈机制、每周“天天公开课”和“第五届创达标争示范赛课活动”，听评课记录抽查评比机制，组织课改开放周，课改家长开放周，推选市级学科公开课，参与组织罗山课改片区的五校联动活动。

　　据悉，罗山中学自2011年4月荣获福建省教育教学改革试点校以来，学校成立课改领导组，精心组织，科学统筹。全体教师静心课改，潜心育人。两年多来，学校课改有序、有效、扎实推进，引来各兄弟校的高度关注，先后接待了晋江市40多所兄弟学校上千人次听课交流。还接待了永春教育考察团、泉州台商投资区教育考察团、泉州丰泽区教育考察团、建瓯市教育考察团、石狮市第二中学等300多人次考察团队。

　　罗山中学将一如既往构建“四学”高效课堂，让每位学生享受到健康成长的快乐，做一名自信的中学生，让每位老师享受教书育人的乐趣，做一名自豪的老师。走出一条适合学校可持续发展的和谐教育之路。