教育部党组传达学习全国宣传思想工作会议精神

　　8月21日，教育部党组召开会议，传达学习全国宣传思想工作会议精神，研究部署贯彻落实工作。教育部党组书记、部长袁贵仁主持会议。他强调，要深入学习领会、全面贯彻落实习近平总书记等中央领导同志重要讲话精神，努力开创教育领域宣传思想文化工作新局面。

　　会议指出，全国宣传思想工作会议是在全党全国各族人民全面深化改革、奋力推进中国特色社会主义事业的关键时刻召开的一次全局性重要会议，对做好新形势下宣传思想工作具有重大的理论和实践意义。习近平总书记等中央领导同志的重要讲话，站在党和国家全局高度，深刻阐述了事关宣传思想工作长远发展的一系列重大理论和现实问题，进一步明确了新形势下宣传思想工作的方向目标、重点任务和基本遵循，蕴含着一系列新思想、新观点、新要求，具有很强的战略性、前瞻性和针对性、指导性，体现了新一届中央领导集体的执政理念和执政方略，对开创宣传思想文化工作新局面，将起到重要指导和推动作用。

　　会议要求，教育系统要认真学习、深刻领会习近平总书记等中央领导同志重要讲话精神，教育部门和高等学校要迅速行动起来，采取多种形式深入学习，切实把思想和行动统一到中央精神上来。要进一步增强做好意识形态工作和宣传思想文化工作的自觉性坚定性，真正做到守土尽责、敢于担当、改革创新、奋发有为，把各项工作做得更好。要吃透精神、联系实际，努力把中央精神转化为工作设计、体现为工作理念、具体为工作任务，落实到当前教育改革发展的重点领域和关键环节中，集中力量推进、务求取得实效。

　　会议强调，要充分认识意识形态工作的极端重要性，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。各高校要把马克思主义作为必修课，努力成为学习、研究、宣传马克思主义的坚强阵地。要认真落实教育部承担的深入实施马克思主义理论研究和建设工程任务，有针对性地加强高校人文社科教育教学，不断提升高校思想政治理论课、哲学社会科学教学科研队伍和辅导员队伍素质。

　　会议强调，要在青少年学生中深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，进一步坚定理想信念。一是启动“立德树人”工程，整体规划大中小学德育课程，进一步完善中小学课程标准和教材，形成大中小学有机衔接、分层递进的德育体系。推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑。二是深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”等主题教育活动，积极培育和践行社会主义核心价值观，全面提高师生思想道德素质。三是推动实践育人制度化常态化，推行“青少年志愿服务制度”，制定实施“实践育人共同体建设计划”。

　　会议要求，要坚持正确政治方向，把握正确舆论导向。创新网络思想政治教育，进一步加强高校网络文化建设和管理工作，引导鼓励高校师生发表导向正确、可读性强的网络文章。加快构建教育宣传工作大格局，加大正面宣传力度，围绕社会关心、媒体关注的热点问题，主动发声、主动引导，广泛凝聚促进教育改革发展的正能量。